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领导干部乡村振兴与乡村规划专题培训班课程方案

党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的科学论断,提出实施乡村振兴战略的重大历史任务,在我国“三农”发展进程中具有划时代的里程碑意义。习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史高度,对“三农”工作进行了更加系统的思考和谋划,作出了实施乡村振兴战略的重大决策和走中国特色社会主义乡村振兴道路的战略部署,为我们做好新时代“三农”工作指明了前进方向,提供了根本遵循。

 

浙江作为美丽乡村的发源地,早在习总书记在浙江主政期间就开始部署实施“千村示范万村整治”工程,全省上下坚持一张蓝图绘到底,始终坚持全面贯彻十九大精神,全面实施乡村振兴战略,认真践行“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,时至今日美丽乡村成为浙江的一张金名片。 2019年3月初,中办、国办转发了《中央农办、农业农村部、国家发展改革委关于深入学习浙江“千村示范、万村整治”工程经验扎实推进农村人居环境整治工作的报告》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 

【适用对象】

各省市、自治区及直辖市基层干部。

【培训师资】

高校学者、党政领导干部、企业高管和活水师资库专家等一流师资资源。

 

【培训方式】

面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播相结合);混合式教学(面授学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。

【培训课程】

课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

课程模块 课程主题 学时
专题讲座 《乡村规划与全域旅游》 半天
《新业态培育与乡村振兴建设》 半天
现场教学
湖州市德清县五四村

教学点特色:乡村生态

半天

湖州市德清县劳岭村

教学点特色:中国洋家乐的发源

半天

径山镇四岭村

教学点特色:生态旅游经济发展新农村建设

半天

杭州外桐坞村

教学点特色:有“万担茶乡”、“千年茶镇”的美誉

半天

杭州未来科技城海创园

教学点特色:产城融合发展的科技新

半天

梦想小镇

教学点特色:城乡融合发展

半天

 

【课程概况】

学制:4天(不含往返)     

地点:浙江杭州+德清(或指定地点)

方式:专题讲座+现场教学

【课程备注】

1、根据培训实际需求,师资与课程可协商适当调整;

2、教学的课程计划需根据培训项目最终确定后,统一对接预约相关教学点和师资档期;教学点和师资如因档期等特殊原因安排不了的,可以协调更换其他相关同级别的教学点和师资。

【培训费用】

根据培训人数及具体培训方案而定。

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领导干部乡村振兴与乡村规划专题培训班课程方案

党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的科学论断,提出实施乡村振兴战略的重大历史任务,在我国“三农”发展进程中具有划时代的里程碑意义。习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史高度,对“三农”工作进行了更加系统的思考和谋划,作出了实施乡村振兴战略的重大决策和走中国特色社会主义乡村振兴道路的战略部署,为我们做好新时代“三农”工作指明了前进方向,提供了根本遵循。

 

浙江作为美丽乡村的发源地,早在习总书记在浙江主政期间就开始部署实施“千村示范万村整治”工程,全省上下坚持一张蓝图绘到底,始终坚持全面贯彻十九大精神,全面实施乡村振兴战略,认真践行“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,时至今日美丽乡村成为浙江的一张金名片。 2019年3月初,中办、国办转发了《中央农办、农业农村部、国家发展改革委关于深入学习浙江“千村示范、万村整治”工程经验扎实推进农村人居环境整治工作的报告》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 

【适用对象】

各省市、自治区及直辖市基层干部。

【培训师资】

高校学者、党政领导干部、企业高管和活水师资库专家等一流师资资源。

 

【培训方式】

面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播相结合);混合式教学(面授学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。

【培训课程】

课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

课程模块 课程主题 学时
专题讲座 《乡村规划与全域旅游》 半天
《新业态培育与乡村振兴建设》 半天
现场教学
湖州市德清县五四村

教学点特色:乡村生态

半天

湖州市德清县劳岭村

教学点特色:中国洋家乐的发源

半天

径山镇四岭村

教学点特色:生态旅游经济发展新农村建设

半天

杭州外桐坞村

教学点特色:有“万担茶乡”、“千年茶镇”的美誉

半天

杭州未来科技城海创园

教学点特色:产城融合发展的科技新

半天

梦想小镇

教学点特色:城乡融合发展

半天

 

【课程概况】

学制:4天(不含往返)     

地点:浙江杭州+德清(或指定地点)

方式:专题讲座+现场教学

【课程备注】

1、根据培训实际需求,师资与课程可协商适当调整;

2、教学的课程计划需根据培训项目最终确定后,统一对接预约相关教学点和师资档期;教学点和师资如因档期等特殊原因安排不了的,可以协调更换其他相关同级别的教学点和师资。

【培训费用】

根据培训人数及具体培训方案而定。